Безпечна школа. Маски булінгу.
Шкільний булінг вкрай небезпечний, адже припадає на час дорослішання, самоідентифікації, формування особистості, засвоєння моральних норм, вироблення стереотипів у стосунках з протилежною статтю, позиціювання себе у колективі. Головними дійовими особами в шкільному булінгу є соціально незрілі особистості, чия поведінка «підігрівається» гормональними бурями й, відповідно, психічною нестабільністю як агресорів, так і жертв.
Учитель не повинен іти попереду, ведучи за собою дітей, не повинен іти позаду, увесь час підштовхуючи їх,— він повинен бути поряд і спільно вирішувати всі проблеми, що виникають у навчальному процесі.
22 вересня у Дубов'язівькому ліцеї був проведений практичним психологом тренінг з класними керівниками 1-11 класів “Безпечна школа. Маски булінгу”.
Педагоги дійшли висновку, що найкращою профілактикою булінгу є створення безпечного середовища в школі.
